Acerca de nosotros
PEACE se basa en la experiencia y la sabiduría de muchas personas. Cada persona del proyecto PEACE aporta experiencias e ideas importantes. Nos llamamos a nosotros mismos crítica comunidad de práctica (CCoP) para garantizar que nuestra fortaleza proviene de:
- Conocimiento compartido eso se forma cuando intercambiamos ideas en nuestras reuniones mensuales de la CCoP, en nuestro instituto anual y en el diálogo individual en asociaciones. Compartimos formas en las que las artes pueden profundizar las habilidades para el siglo XXI (21C), la preparación profesional, universitaria y cívica (CCCR) y la educación sostenible y culturalmente receptiva (CR-S).
- Comunidad que crece con el tiempo y fomenta la participación y la voluntad de compartir las dificultades, los éxitos y las preguntas. Nuestra comunidad no favorece a ningún distrito escolar, área de contenido, socio cultural o disciplina artística. Celebramos las asociaciones híbridas y únicas.
- Prácticas que se centran en el aprendizaje basado en las artes, las necesidades e intereses de la escuela secundaria y secundaria, todos esos conceptos en «C» (21C, CCCR, CR-S) y, por supuesto, en compartir nuestras experiencias como novatos, expertos y profesionales locales o mundiales.
Personal de PEACE
El Departamento de Educación de los Estados Unidos proporciona fondos para la administración a fin de garantizar el éxito de nuestro trabajo.
Andrea Allen
Project Evaluator
Christine Baum
Project Manager
Linda Beckerman
Assistant Director
Loretta Corbisiero-Drakos
Education Specialist
Isabella Fernanda
Project Assistant Translator
Starr Fuentes
PEACE Journalist
Gabriela Manfredi
Social/Digital Media Manager
Michael Mastermaker
Website & Design Consultant
Benny Migliorino
Documentarian
Laura Reeder
Curriculum Director
Meg Sexton
Development Assistant & Content Editor
Kim Wild